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解放思想 深化内涵努力实现电大教育事业科学发展
中国·青海:http://www.qh.gov.cn    来源:青海日报     创建时间:2008年8月28日    

  根据省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的意见和省教育工委的要求和统一部署,青海广播电视大学党委及时研究,精心组织,迅速在学校启动并开展了解放思想大讨论活动。

  一、加强领导,提高认识,进一步增强了开展解放思想大讨论活动的针对性。

  学校党委认真贯彻落实省委的意见和省教育工委的要求,成立了解放思想大讨论活动领导小组及办公室,制订了解放思想大讨论活动实施方案。校党委在大讨论活动开始就明确提出,一定要明确科学发展观这个主题,一定要结合电大教育事业发展的实际,一定要着眼于电大教育事业的科学发展。基于上述要求,学校在大讨论活动中确定了八个重点问题开展讨论:一是人才需求与学校发展定位问题;二是加强教学点建设,促进电大系统发展问题;三是加强教学过程管理,提高教学质量问题;四是加强师资队伍建设问题;五是加强教学资源建设,突出办学特点问题;六是建立健全电大教学和管理的长效机制问题;七是加强电大内涵建设,推进电大事业持续健康发展问题;八是加强学校党的建设和思想政治教育问题。通过围绕以上重点问题开展研讨,增强了学校解放思想大讨论活动的针对性和实效性。

  二、联系实际,深化内涵,努力实现电大远程开放教育事业科学发展。

  在解放思想大讨论活动中,我校始终坚持理论联系实际,突出推进事业科学发展这个主题。确立了以科学发展观为统领,走内涵发展道路,坚持学历与非学历教育并重、办学与服务并举,不断提升远程教育公共支持服务能力,推进电大教育事业的持续健康发展的思路。具体来讲,主要做好以下三个方面的工作:

  一是以更加开放的姿态,办好开放教育。开放教育是电大的发展方向,是电大教育的特色。我们必须立足青海省情,以更加开放的姿态办好开放教育,努力打造具有青海地方特色的开放教育模式。开放体现在三个方面,一是思想认识上的开放,二是办学形式上的开放,三是加大对电大办学特点、办学形式的宣传,积极营造有利于电大事业健康发展的社会舆论环境。

  二是深化内涵建设,提高电大教育质量。在内涵建设上着力突出“五个深化”。一是深化电大教学点建设,确保办学条件与办学层次、办学规模相适应;二是深化教学过程管理,狠抓教学环节和教学过程的落实;三是深化教师队伍建设,创新用人机制,优化人才环境;四是深化教学资源建设,不断提高教学资源建设水平和利用率;五是深化长效机制建设,加快建立健全一套基于开放教育教学和管理的长效机制,为电大事业持续健康快速发展提供制度保证。

  三是以规范管理,推进电大系统建设。一方面省电大要强化对州、县电大及行业教学点的引领和支持服务的功能,提高州、县级电大开展现代远程教育的综合能力。另一方面积极配合省教育行政主管部门进一步规范全省成人教育秩序,突出电大在成人继续教育的主导地位,进一步提高电大为当地经济社会发展更好服务的能力。(作者:青海广播电视大学党委书记、校长 陈永贵)

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